Prijelazna radionica ELA - aktivnosti za polaznike

From iProjekt

Revision as of 05:28, 18 February 2011 by AuthorFOI (Talk | contribs)
Jump to: navigation, search

Contents

Oblikovanje e-aktivnosti uz primjenu mentalnih mapa i blok-dijagrama (10:00–10:30)

Odaberite jedan od sljedećih zadataka:

- obavite e-aktivnost „pregled ranije naučenog“ (Overview of earier learning) u kojoj trebate napraviti pregled svojih znanja/vještina iz e-učenja pomoću mentalne mape (Bubbl.us)

- identificirajte pogodne e-aktivnosti (link na listu) za mentalne mape i prikažite ih pomoću mentalne mape (Bubbl.us)

- identificirajte pogodne e-aktivnosti (link na listu) za blok dijagrame prikažite ih pomoću mentalne mape (Bubbl.us)

- odaberite pogodne e-aktivnosti (iz popisa) za online nastavne lekcije nastavnih predmeta koje izvodite te ih prikažite pomoću blok dijagrama (Gliffy)


E-aktivnosti i web 2.0 alati za online suradnju - wiki, Google Docs (10:45–11:30)

- započnite e-aktivnost „individualno ili grupno istraživanje“ (Individual or team research) u kojoj ćete kreirati online anketu u alatu Google Docs - forms imajući u vidu znanje ili iskustva polaznika u eučenju

- objavite link na kreiranu anketu na wiki stranici te ispitajte 3-4 druga polaznika radionice

- pregledajte rezultate u Google Docs - spreadsheets alatu i zapišite rezultate u Google Docs ili u wiki


Online zajednice i komunikacija putem društvenih mreža u nastavi - blog, Twitter, Facebook (11:30–12:15)

Kako polaznicima metodički zadati aktivnosti u alatima weba 2.0 te povezati i prezentirati artefakte koje su izradili? - wiki, blog, e-portfolio, Moodle, Ning (13:00–13:45)

Studije slučaja i praktična iskustva korištenja alata weba 2.0 u nastavi (13:45–14:00)

Personal tools