Design of online activities and presentation of students work with Web 2.0 tools in an LMS (e.g. Moodle, wiki or blog)

From iProjekt

(Difference between revisions)
Jump to: navigation, search
(Created page with ''''Prof Berger ''' Pored alata temeljenih na tekstu, kao što su wiki, blog ili društveno umrežavanje, u najnovije vrijeme nalazimo multimedijalne alate koji nastavnicima i u…')
Line 2: Line 2:
Pored alata temeljenih na tekstu, kao što su wiki, blog ili društveno umrežavanje, u najnovije vrijeme nalazimo multimedijalne alate koji nastavnicima i učenicima omogućuju da interaktivno surađuju koristeći zvuk i video, bilo na sinkroni ili asinkroni način.
Pored alata temeljenih na tekstu, kao što su wiki, blog ili društveno umrežavanje, u najnovije vrijeme nalazimo multimedijalne alate koji nastavnicima i učenicima omogućuju da interaktivno surađuju koristeći zvuk i video, bilo na sinkroni ili asinkroni način.
 +
<br>
U ovom dijelu radionice sudionici će u 15 minuta moći odabrati te iskušati jedan od 4 ponuđena alata:
U ovom dijelu radionice sudionici će u 15 minuta moći odabrati te iskušati jedan od 4 ponuđena alata:
-
1. [[Nanogong]] – razvoj govornih vještina
+
* [[NanoGong]] – razvoj govornih vještina
Ovaj modul omogućuje učenicima da snime govorne aktivnosti te datoteku uploadiraju radi ocjenjivanja. Vršnjaci mogu dati povratnu informaciju putem foruma, koji ima i opciju objavljivanja i razmjene komentara u audio formatu (voiceboards). Minimalni zahtjevi: slušalice s mikrofonom.
Ovaj modul omogućuje učenicima da snime govorne aktivnosti te datoteku uploadiraju radi ocjenjivanja. Vršnjaci mogu dati povratnu informaciju putem foruma, koji ima i opciju objavljivanja i razmjene komentara u audio formatu (voiceboards). Minimalni zahtjevi: slušalice s mikrofonom.
-
2. [[Sclipo]] webclass – interaktivno emitiranje nastavnih aktivnosti
+
 
 +
* [[Sclipo]] webclass – interaktivno emitiranje nastavnih aktivnosti
Na radionici će biti predstavljen modul Sclipo webclass. Korisnici registrirani na Sclipo web stranicama mogu kreirati vlastite priloge u obliku web lekcija (webclasses),  izravno se uključiti u web lekcije ostalih sudionika ili pak pristupiti njihovim snimkama u terminu koji sami odaberu. Minimalni zahtjevi: slušalice, mikrofon, web kamera.
Na radionici će biti predstavljen modul Sclipo webclass. Korisnici registrirani na Sclipo web stranicama mogu kreirati vlastite priloge u obliku web lekcija (webclasses),  izravno se uključiti u web lekcije ostalih sudionika ili pak pristupiti njihovim snimkama u terminu koji sami odaberu. Minimalni zahtjevi: slušalice, mikrofon, web kamera.
-
3. Riffly Video i njegovo integriranje u Moodle 2.0 – konstruiranje znanja i vještina pomoću videa
+
 
 +
* Riffly Video i njegovo integriranje u Moodle 2.0 – konstruiranje znanja i vještina pomoću videa
Sljedeća verzija Moodle sustava podržat će integrirano snimanje, uploadiranje te streaming korisničkih video sadržaja na web stranici preglednika. Minimalni zahtjevi: mikrofon, web kamera.
Sljedeća verzija Moodle sustava podržat će integrirano snimanje, uploadiranje te streaming korisničkih video sadržaja na web stranici preglednika. Minimalni zahtjevi: mikrofon, web kamera.
-
4. Covcell conferencing – suradničko online učenje
+
 
 +
* Covcell conferencing – suradničko online učenje
U ovoj  integracijskoj opciji u Moodle sustavu koristi se tzv. presence block – popis prisutnih sudionika – pomoću kojeg online korisnici mogu pozvati ostale korisnike da se uključe u tekstualno, audio i li video konferenciranje. Minimalni zahtjevi: slušalice, mikrofon, web kamera za audio i video komunikaciju.
U ovoj  integracijskoj opciji u Moodle sustavu koristi se tzv. presence block – popis prisutnih sudionika – pomoću kojeg online korisnici mogu pozvati ostale korisnike da se uključe u tekstualno, audio i li video konferenciranje. Minimalni zahtjevi: slušalice, mikrofon, web kamera za audio i video komunikaciju.
  stranica s aktivnostima za sudionike u Moodleu [http://www.ngberger.com/course/view.php?id=359 aktivnosti].
  stranica s aktivnostima za sudionike u Moodleu [http://www.ngberger.com/course/view.php?id=359 aktivnosti].

Revision as of 12:53, 2 November 2009

Prof Berger

Pored alata temeljenih na tekstu, kao što su wiki, blog ili društveno umrežavanje, u najnovije vrijeme nalazimo multimedijalne alate koji nastavnicima i učenicima omogućuju da interaktivno surađuju koristeći zvuk i video, bilo na sinkroni ili asinkroni način.
U ovom dijelu radionice sudionici će u 15 minuta moći odabrati te iskušati jedan od 4 ponuđena alata:

  • NanoGong – razvoj govornih vještina

Ovaj modul omogućuje učenicima da snime govorne aktivnosti te datoteku uploadiraju radi ocjenjivanja. Vršnjaci mogu dati povratnu informaciju putem foruma, koji ima i opciju objavljivanja i razmjene komentara u audio formatu (voiceboards). Minimalni zahtjevi: slušalice s mikrofonom.

  • Sclipo webclass – interaktivno emitiranje nastavnih aktivnosti

Na radionici će biti predstavljen modul Sclipo webclass. Korisnici registrirani na Sclipo web stranicama mogu kreirati vlastite priloge u obliku web lekcija (webclasses), izravno se uključiti u web lekcije ostalih sudionika ili pak pristupiti njihovim snimkama u terminu koji sami odaberu. Minimalni zahtjevi: slušalice, mikrofon, web kamera.

  • Riffly Video i njegovo integriranje u Moodle 2.0 – konstruiranje znanja i vještina pomoću videa

Sljedeća verzija Moodle sustava podržat će integrirano snimanje, uploadiranje te streaming korisničkih video sadržaja na web stranici preglednika. Minimalni zahtjevi: mikrofon, web kamera.

  • Covcell conferencing – suradničko online učenje

U ovoj integracijskoj opciji u Moodle sustavu koristi se tzv. presence block – popis prisutnih sudionika – pomoću kojeg online korisnici mogu pozvati ostale korisnike da se uključe u tekstualno, audio i li video konferenciranje. Minimalni zahtjevi: slušalice, mikrofon, web kamera za audio i video komunikaciju.


stranica s aktivnostima za sudionike u Moodleu aktivnosti.
Personal tools