Studije slučaja i praktična iskustva
From iProjekt
| (4 intermediate revisions not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
| - | Nekoliko studija slučaja i praktičnih iskustava sa Web 2.0 alatima će biti prezentirano na ovoj wiki stranici. U akademskim godinama 2008/2009 i 2009/2010 | + | Nekoliko studija slučaja i praktičnih iskustava sa Web 2.0 alatima će biti prezentirano na ovoj wiki stranici. U akademskim godinama 2008/2009 i 2009/2010 koristili smo različite Web 2.0 alate na akademskim kolegijima. U biti, oko 50 Web 2.0 alata je bilo korišteno u različitim vrstama aktivnosti online učenja. |
---- | ---- | ||
| Line 53: | Line 53: | ||
Evaluacija ili Web 2.0 alati: online aktivnost na FER-u, Sveučilište u Zagrebu | Evaluacija ili Web 2.0 alati: online aktivnost na FER-u, Sveučilište u Zagrebu | ||
| - | Studenti dizajniraju | + | Studenti dizajniraju online aktivnosti učenja: online aktivnost na FOI-u, Sveučilište u Zagrebu |
| - | --- | + | ---- |
| - | == | + | == Slučajevi korištenja bloga == |
Blog kao alat online rječnika | Blog kao alat online rječnika | ||
Blog za prezentiranje studentskih projekata | Blog za prezentiranje studentskih projekata | ||
| - | --- | + | ---- |
| - | == Objavljeni radovi sa | + | == Objavljeni radovi sa studijima slučajeva == |
| - | ''''' | + | '''''Praktična iskustva vezana uz korištenje Web 2.0 alata na akademskim kolegijima na Sveučilištu u Zagrebu i analiza upotrebljivosti nekih od tih alata su opisane u slijedećim konferencijskim radovima.''''' |
| Line 77: | Line 77: | ||
; | ; | ||
| - | + | Nekoliko studija slučajeva korištenja Web 2.0 alata na akademskim kolegijima kao i analiza upotrebljivosti odabranih Web 2.0 alata su ukratko prezentirani u radu '''"Evaluation of Web 2.0 Tools in the e-Learning Context: Case Studies Related to Pedagogy and Usability"''' [Evaluacija Web 2.0 alata u e-learning kontekstu: Studije slučaja vezanih uz pedagogiju i upotrebljivost]. ([http://e.foi.hr/iProjekt/images/8/80/Eunis-2010-Paper-ID-94_Bubas-Orehovacki-Balaban-Coric.pdf Link to PDF]). Rad je bio prezentiran na [http://www.eunis.pl/ '''16th Congress of the European University Information Systems Organisation - EUNIS 2010'''] (Varšava, Poljska, 23.-25. lipnja 2010). | |
| Line 85: | Line 85: | ||
| - | + | Studij slučaja korištenja online društvenog alata Ning u jednom akamdemskom kolegiju sa kratkom analizom upotrebljivosti tog Web 2.0 alata je prezentiran u radu pod naslovom '''"Evaluation of the Use of the Online Community Tool Ning for Support of Student Interaction and Learning"''' [Vrednovanje korištenja online društvenog alata Ning za potporu studentskoj interakciji i učenju]. ([http://e.foi.hr/iProjekt/images/2/2b/Bubas_Coric_Orehovacki-LaTeX_final.pdf Link to PDF]). Rad je bio prezentiran na [http://www.ceciis.foi.hr/cms/ '''Central European Conference on Information and Intelligent Systems 2010'''] (Varaždin, 22.–24. rujna 2010).) | |
; | ; | ||
---- | ---- | ||
Current revision as of 11:48, 4 April 2011
Nekoliko studija slučaja i praktičnih iskustava sa Web 2.0 alatima će biti prezentirano na ovoj wiki stranici. U akademskim godinama 2008/2009 i 2009/2010 koristili smo različite Web 2.0 alate na akademskim kolegijima. U biti, oko 50 Web 2.0 alata je bilo korišteno u različitim vrstama aktivnosti online učenja.
Korištenje wikija na akademskim kolegijima
Wiki leksikoni ili rječnici: nekoliko primjera
Korištenje wikija za organizacijske aktivnosti: slučajevi na FOI-u, Sveučilište u Zagrebu
Korištenje wikija za organizacijske aktivnosti: slučajevi na FER-u, Sveučilište u Zagrebu
Korištenje wikija za prezentiranje studentskih zadataka
Korištenje E-portfolia na akademskim kolegijima
Korištenje E-portfolia za online dnevnik pohađanih predavanja
Korištenje E-portfolia za prezentiranje studentskih zadataka
Online društveni alati na akademskim kolegijima
Korištenje Ninga na kolegijima za izvanredne studente
SocialGo u poučavanju engleskog jezika kao drugog jezika
Mind mapping i blok-dijagram alati na akademskim kolegijima
Mind mapping i blok-dijagram alati za poučavanje engleskog jezika
Mind mapping i blok-dijagram alati za poučavanje programiranja
Mind mapping i blok-dijagram alati za poučavanje računalom posredovane komunikacije
Višestruki Web 2.0 alati na akademskim kolegijima
Slučaj kolegija "Računalom posredovana komunikacija"
Slučaj kolegija "Komuniciranje u organizaciji"
Korištenje Moodle-a u kombinaciji sa Web 2.0 alatima na akademskim kolegijima
Evaluacija ili Web 2.0 alati: online aktivnost na FER-u, Sveučilište u Zagrebu
Studenti dizajniraju online aktivnosti učenja: online aktivnost na FOI-u, Sveučilište u Zagrebu
Slučajevi korištenja bloga
Blog kao alat online rječnika
Blog za prezentiranje studentskih projekata
Objavljeni radovi sa studijima slučajeva
Praktična iskustva vezana uz korištenje Web 2.0 alata na akademskim kolegijima na Sveučilištu u Zagrebu i analiza upotrebljivosti nekih od tih alata su opisane u slijedećim konferencijskim radovima.
Nekoliko studija slučajeva korištenja Web 2.0 alata na akademskim kolegijima kao i analiza upotrebljivosti odabranih Web 2.0 alata su ukratko prezentirani u radu "Evaluation of Web 2.0 Tools in the e-Learning Context: Case Studies Related to Pedagogy and Usability" [Evaluacija Web 2.0 alata u e-learning kontekstu: Studije slučaja vezanih uz pedagogiju i upotrebljivost]. (Link to PDF). Rad je bio prezentiran na 16th Congress of the European University Information Systems Organisation - EUNIS 2010 (Varšava, Poljska, 23.-25. lipnja 2010).
Studij slučaja korištenja online društvenog alata Ning u jednom akamdemskom kolegiju sa kratkom analizom upotrebljivosti tog Web 2.0 alata je prezentiran u radu pod naslovom "Evaluation of the Use of the Online Community Tool Ning for Support of Student Interaction and Learning" [Vrednovanje korištenja online društvenog alata Ning za potporu studentskoj interakciji i učenju]. (Link to PDF). Rad je bio prezentiran na Central European Conference on Information and Intelligent Systems 2010 (Varaždin, 22.–24. rujna 2010).)
